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Desenvolvimento de soft skills (Aprendizagem Socioemocional)

Desenvolva habilidades socioemocionais na educação superior

Prepare-se para integrar competências essenciais nas práticas pedagógicas, transformando a experiência acadêmica. Este curso oferece estratégias práticas para fortalecer as soft skills dos estudantes, promovendo colaboração, empatia e aprendizado eficaz. Ideal para professores e gestores, você aprenderá a aplicar essas habilidades na sala de aula e em projetos de extensão, contribuindo para a formação integral dos alunos e para um ambiente acadêmico mais engajado e preparado para o futuro.

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Sobre o curso

Desenvolva habilidades socioemocionais na educação superior

Prepare-se para integrar competências essenciais nas práticas pedagógicas, transformando a experiência acadêmica. Este curso oferece estratégias práticas para fortalecer as soft skills dos estudantes, promovendo colaboração, empatia e aprendizado eficaz. Ideal para professores e gestores, você aprenderá a aplicar essas habilidades na sala de aula e em projetos de extensão, contribuindo para a formação integral dos alunos e para um ambiente acadêmico mais engajado e preparado para o futuro.

 

Módulo 1: Introdução às Habilidades Socioemocionais na Educação Superior

  • Conceito de habilidades socioemocionais.
  • Importância dessas habilidades no contexto acadêmico.
  • Papel das soft skills no desenvolvimento integral do aluno.

 

Módulo 2: Desafios e Objetivos das Habilidades Socioemocionais na Educação Superior

  • Identificação dos principais desafios na implementação de habilidades socioemocionais.
  • Definição de objetivos claros para o desenvolvimento dessas competências.
  • Impacto das habilidades socioemocionais no sucesso acadêmico e na vida profissional dos alunos.

 

Módulo 3: Estratégias de Aprendizagem com Foco em Habilidades Socioemocionais

  • Técnicas e abordagens pedagógicas para integrar o desenvolvimento socioemocional nas disciplinas.
  • Exemplos práticos de atividades e projetos que promovem o fortalecimento das soft skills.
  • Avaliação e acompanhamento do progresso dos alunos em habilidades socioemocionais.

 

Módulo 4: Habilidades Socioemocionais na Docência

  • Importância das habilidades socioemocionais para os professores.
  • Como os docentes podem modelar e ensinar essas habilidades.
  • Desenvolvimento pessoal e profissional do professor com foco em soft skills.

 

Módulo 5: Habilidades Socioemocionais na Extensão

  • Aplicação das habilidades socioemocionais em projetos de extensão universitária.
  • Integração das soft skills em iniciativas comunitárias e de impacto social.
  • Benefícios das habilidades socioemocionais para a extensão e o engajamento comunitário.

 

 

A quem se destina

Profissionais da educação superior que desejam integrar habilidades socioemocionais às práticas pedagógicas. Ideal para professores que buscam aprimorar suas soft skills e aplicá-las em sala de aula e projetos de extensão. Também recomendado para psicopedagogos, orientadores e outros educadores focados na formação integral dos alunos e na criação de ambientes mais colaborativos e eficazes.

 

 

Como serão as aulas

Aulas Gravadas em Módulos:
As aulas devem ser organizadas em módulos temáticos, cada um abordando um aspecto específico da seleção de tecnologias educacionais. As gravações devem ser curtas, objetivas e engajantes, com foco na aplicação prática dos conceitos discutidos.

Material de Estudo Complementar:
Cada módulo deve incluir material de estudo complementar, como artigos, tutoriais, guias passo a passo e infográficos. Esses materiais devem aprofundar os tópicos discutidos nas aulas e fornecer referências adicionais para quem deseja explorar mais a fundo.

Exercícios Práticos e Atividades de Autoavaliação:
Após cada aula gravada, os participantes devem realizar exercícios práticos que reforçam o aprendizado e permitem a aplicação imediata dos conceitos. Atividades de autoavaliação, como quizzes e questionários, ajudarão os alunos a verificar seu progresso.

Estudos de Caso e Exemplos Práticos:
Incluir estudos de caso e exemplos práticos nas aulas gravadas para ilustrar como as tecnologias e ferramentas discutidas podem ser aplicadas em diferentes contextos educacionais. Isso facilita a compreensão e demonstra a relevância dos conteúdos.

 

Certificado

O participante que preencher satisfatoriamente os quesitos frequência e aproveitamento terá direito a certificado.

 

 

Facilitador

Fausto Camargo

Administrador, consultor e facilitador da Hoper Educação, atuando na área acadêmica. 

Doutor em Sociedade, Cultura e Fronteiras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste). Mestre em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio do Sinos (Unisinos). MBA em Gestão da Aprendizagem e em Metodologias Ativas pela Faculdade União das Américas (Uniamérica). Autor dos livros A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo e A sala de aula digital: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo on-line e híbrido (Penso); co-autor do livro Metodologias Ativas no Ensino Superior (Penso).

 

 

 

 

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